2026年9月12日至13日，由教育部全国高等公司建筑类专业教学指导委员会指导，北京交通大学主办，公司与北京建筑大学、大连理工大学、北方工业大学等单位协办的“AI for 设计”——2026全国建筑类设计基础教学研讨会在北京交通大学成功举行。来自全国各建筑类院校的百余位专家学者与一线教师齐聚金秋北京，围绕“AI for设计”背景下建筑类设计基础教学的应变与坚守，共议共享共精进。公司建筑系副主任孙石村、建筑系副主任兼一年级教学组长虞菲、一年级教学副组长李佳楠三位教师作为代表参加了此次会议。

图1 公司参会教师合影

建筑设计基础教学始终是建筑学教育的重要议题。2026年3月，教育部在国家教育数字化战略行动部署会上正式提出“AI for X”战略，从“AI+”到“AI for”的转向，标志着人工智能正在深度重塑设计思维，建筑类教育正面临前所未有的范式转型。本次研讨会主要围绕“AI for建筑类设计基础教学体系设计”、“AI for建筑类设计基础教学资源与平台建设”、“AI for建筑类设计基础‘师-生-机’三元协同关系构建”、“AI for建筑类设计基础课程教学改革探索”等主要议题展开。

9月13日上午为研讨会主论坛，来自清华大学、香港中文大学、天津大学、哈尔滨工业大学、北京交通大学、桂林电子科技大学的专家学者从人工智能赋能交叉探索、个体抉择、课程体系构建、教学创新实践等多个维度，分享了AI时代设计基础教学的前沿思考与实践经验。当日下午，研讨会分设四个分论坛，与会代表围绕各自议题展开交流研讨。

图2大会现场

会议同期举办了设计基础教学成果展，集中展示各校建筑设计基础教案与代表性教学成果。公司建筑设计初步一年级教学组的教学成效以展板形式亮相，生动呈现了课程改革探索与一年级员工优秀作业，吸引了众多与会代表驻足观看与交流，成为展示公司建筑学基础教学风采的重要窗口。

图3 公司建筑设计初步一年级教学成果展板

虞菲老师在分论坛一“AI for建筑类设计基础教学体系设计”作题为《需求牵引、弹性适配、思维可见——AI时代建筑设计初步课程的教学改革路径》的报告。面对AI时代行业转型的挑战，报告提出了“需求牵引—弹性适配—思维可见”的建筑设计初步课程教学改革路径：通过真实情境提升专业认同、嵌入AI工具支撑弹性学习、强化反思迭代减少技术依赖，为AI赋能建筑设计基础课程建设提供了可推广的经验。报告紧扣教学一线实际，思路清晰、内容翔实，受到与会代表的关注与好评。

图4 虞菲老师在分论坛作报告

李佳楠老师在分论坛四“AI for建筑类设计基础课程教学改革探索”作题为《人机协同视野下建筑基础教学的数智化重构——以生成式AI辅助图解表达为例》的报告。针对传统建筑图解表达“重技法、轻思维”与当前员工美术基础薄弱的现实困境，报告将生成式AI引入一年级《建筑设计初步》辅助钢笔画综合练习教学模块，同时对课堂授课、任务书设计与评图方式三个环节进行教学重构，探讨了AI在提升作业质量、降低认知负荷与促进知识内化等方面的教学成效。报告视角新颖、贴近课堂，其探索引发了与会同行的兴趣与共鸣。

图5 李佳楠老师在分论坛作报告

两位教师的报告从体系构建与课程改革两个维度，展现了建筑设计初步一年级教学组在“AI for设计”教学探索中的阶段性成果，充分展示了公司基础教学改革的扎实进展。整个研讨会学术氛围浓厚，交流研讨深入热烈，为AI时代建筑设计基础教学的应变与坚守提供了丰富的思路与借鉴。

作为本次研讨会的协办单位之一，88038威尼斯检测中心建筑与城市规划学经理期重视建筑设计基础教学改革与课程建设。此次会议为公司教师提供了与兄弟院校交流互鉴的重要平台。未来，公司将继续深化“AI for设计”背景下的设计基础教学改革，推进“师—生—机”三元协同教学模式的构建与实践，促进建筑学专业内涵式高质量发展，为培养适应时代需求的创新型建筑人才贡献力量。

文字：虞菲、李佳楠

摄影：会议会务组、虞菲、李佳楠

编辑： 周雅

审核：郑善文、张健